
Ingyenes az oktatásban
Egy első feladat, aztán ezernyi lehetőség.
Válassza ki, mit szeretne gyakoroltatni. Kezdje egyszerűen, aztán igazítsa a méretet és a szimbólumokat a tanulói szintjéhez.
Négy feladat, amely megnyitható a játékban
Másolja ki a kódot, nyissa meg a játékot, majd válassza ezt: „Kód → Játék beillesztése”. Másik eszközön olvassa be a QR-kódot a játékból.




Felismerés
Kicsiben kezdeni, saját tempóban haladni
Kis rácsok a szabály felfedezéséhez; több mező, amikor a tanulók készen állnak. A szimbólumokat a tananyaghoz igazítva választhatja ki.
Rács kiválasztása →Sudoku, ürügy az olvasásra
A sudokuhoz nem kellenek számjegyek: a szabálya csak annyit kér, hogy felismerjük, ha két dolog egyforma. Az alkalmazás egyik párbeszédablakában bármit beírhat a mezőkbe — betűket, szótagokat, szavakat, kiválasztott számjegyeket, akár emojikat is —, és a rács olvasási gyakorlattá válik: minden beírt mezőt elolvasunk, összehasonlítunk, újraolvasunk. Négy példa 4×4-es rácson.
Mint minden rács, ezek is a kódjukkal vagy a QR-kódjukkal adhatók át az osztálynak: a szimbólumok velük utaznak.
Két nehézség, két gomb
A szint — Könnyű, Közepes, Nehéz, Szakértő — csak a következtetést állítja. A számolás máshol állítható. Egy öt mező oldalú tábla egy kilencéves gyerek szorzótábláját éppúgy hordozhatja, mint egy hétéves feleit.
Szorzótábla 5×5-ös rácson
Minden ketrec két 1 és 10 közötti szám szorzata: egy szorzótábla, egy olyan kis sudokura helyezve, hogy ne zavarjon. És mivel a rács igazi sudoku marad, a gyerek a sorokkal és az oszlopokkal ellenőrzi a szorzatait — anélkül, hogy bárkinek javítania kellene.
- MódCalcudoku
- GeometriaNégyzetes, 5×5
- Műveletekcsak ×
- Legfeljebb két mezőbekapcsolva
- SzámokVéletlen, 1-től 10-ig
- NehézségKönnyű
Teljes egészében játszható az ingyenes verzióban. A két mezőn álló 15× láttán a gyerek nem a 3 × 5-öt számolja ki: azt keresi, mely tényezők adnak 15-öt — a visszafelé olvasott szorzótáblát, amely az osztáshoz kell.
G4CS51BL100OTAV2S31-bg7jl8-U8Az alkalmazásban: Kód → QR-kód beolvasása


